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Logos es un colegio privado y bilingüe en Madrid

 fundado en 1975
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Desde su comienzo, el propósito del Colegio es ofrecer una educación integral de calidad, en un clima de libertad, respeto, solidaridad y responsabilidad personal. Para ello cuenta con el mejor equipo de profesores, muy consolidado, dinámico y con una amplia experiencia.

Nuestro proyecto educativo se basa en:

• La excelencia educativa en la que se fundamenta el Colegio, es avalada por los magníficos resultados tanto de las evaluaciones internas, como externas; 100% aprobados en Selectividad, con mención especial a las mejores calificaciones, máximas puntuaciones en las pruebas externas de la C.A.M., excelentes notas en los exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge y Certificado Internacional de Calidad UNE en ISO 9001.

• Bilingüismo de calidad: el programa bilingüe-español se implantó en el Colegio, en el año 1.984, por lo que somos pioneros en este aspecto. En la etapa de Nursery se imparte toda la jornada en inglés, por lo que la inmersión en el idioma es completa y a partir de 1º de primaria la enseñanza es bilingüe en inglés y español.

• TIC`S: nuestras aulas son interactivas y cuentan con pizarras digitales y ordenadores que permiten implementar las programaciones de manera interesante y motivadora para los alumnos. Desde los 3 años reciben clases de informática, en aulas específicas, donde manejan un excelente paquete de programas en inglés y español. Los alumnos cuentan con una plataforma educativa para consultar o trabajar desde casa o el Colegio.

• Tutorías personalizadas: La tutoría es uno de los pilares básicos sobre los que se sostiene la metodología del centro. Los tutores:

  • Coordinan las relaciones entre profesores y alumnos.
  • Favorecen la integración, los intereses y las actividades del grupo.
  • Orientan al alumno  en su proceso de crecimiento y maduración intelectual y controlan su rendimiento académico.
  • Dedican una atención especial a la orientación personal y profesional de sus tutorandos.
  • En contacto directo con las familias, informan a los padres sobre la situación de sus hijos y buscan,  junto aellos,  las mejores soluciones a los problemas personales y académicos.